Efektifitas Penerapan Metode Team Assisted Individualization (TAI) Dalam Meningkatkan Pemahaman Bacaan Di Madrasah Diniyah Ulul Albab Blaru Badas Kediri. Ats-Tsaqofi: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 84–96, 2021. Disponível em: https://ejournal.staiat-tahdzib.ac.id/index.php/tsaqofi/article/view/141. Acesso em: 16 may. 2026.